ANDRAGOGI

Andragogi berasal dari dua kata dalam bahasa Yunani, yakni Andra berarti orang dewasa dan agogos berarti memimpin. Perdefinisi andragogi kemudian dirumuskan sebagai "Suatu seni dan ilmu untuk membantu orang dewasa belajar".

Berbeda dengan pendidikan bagi anak pedagogi,pendidikan bagi orang dewasa lebih terarah dan memeiliki pencapaian tujuan. 

 Banyak hal yang mendorong prang dewasa untuk meraih pendidikan lebih baik dan lebih tinggi lagi. Misalnya saja,pebaikan kondisi sosial dan ekonomi masyarakat Indonesia yang disertai dengan pesatnya perkembangan teknologi. Tidak bisa di pungkiri bahwa banyak orang mengejar pendidikan yang lebih baik dan lebih tinggi untuk memenuhi kesejahteraan hidup yang lebih baik lagi. Walaupun banyak sekali motive-motive yang membuat orang dewsa kembali bersekolah, teta[i motive tersebut merupakan generator yang membangkitkan semangat orang dewasa untuk belajar kembali. 

Meskipun para peserta didik adalah orang-orang dewasa mereka juga perlu memahami bagaimana mengolah informasi yang mereka terima. terdapat persamaan dan perbedaan antara manusia dengan pengolahan informasi.Persamaannya ialah menggunakan alat indra dan sistem saraf. Perbedaannya adalah gaya yang digunakan dalam memproses informasi yang diterima. Misalnya,ada orang yang menyukai kerincian akan sesuatu,ada yang menyukai penyajian belajar dengan ide-ide pokok,bahkan ada yang menyukai keduanya.

Oleh karena adanya perbedaan gaya seseorang dalam memproses onformasi maka diberikan beberapa saran mengelola dalam bentuk penyajian,misalnya:

• tersedianya kontrak pelajaran yang akan dipelajari
• menyarankan para peserta didik untuk membuat kontrk, misalnya tentang perubahan lingkungan
• menyarankan para peserta didik untuk meletakkan kontrak yang telah dibuat di tempat yang mudah dilihat agar dengan mudah mengingat hal-hal yang akan dikerjakan
• menentukan tanggal pertanggungjawaban kemajuan yang telah dicapai 
• menggunakan kepustakaan,menggunkan judul sebagai gambaran isu pokok,dan mengenali siapa pengarang dari tulisan yang kita gunakan
• selama membaca usakan untuk mengingat pertanyaan yang dijawab
• bacalah uraian pokok terlebih dahulu sebelum membaca keseluruhan
• bacalah bahan  yang berhubungan dengan pertanyaannyang akan dijawab
• analisis buku yang dibaca,bacalah chapter yang menarik,berikan pertanyaan agar para peserta didik menjadi selektif 

Ketikapun banyak saran yang diajukan untuk dilkukan oleh peserta didik,semua adalah tergantung pada pribadi setiap peserta didik. Ketika mereka mau memberi diri untuk belajar dengan sungguh-sungguh maka akan dengan mudah mereka mengikuti pelajaran. Karena terkadang muncul rasa keakuan dalam diri peserta didik sehingga mengkibatkan anggap remeh terhadap pelajaran yang diikutinya. 
Apalagi ketika seseorang belajar kembali dengan motivasi akan popularitas,sangat jarang ditemukan mereka serius mengikuti pelajaran karena terkadang merek hanya ingin mandapatkan gelar yang lebih tinggi ketimbang mereka mendapatkn ilmu dari apa yang meraka pelajari. Tapi bagi sebagian orang pendidikan bagi mereka sangat penting karen bukan hanya sekedar mendapat gelar yang tinggi tapi juga pemanfaatan ilmu yang mereka dapat untuk bisa diaplikasikan dalam duani kerj yang akan mereka tekuni nanti.